科普赋能成长 研学探秘农科——杨凌高新第四小学师生开展科普研学

为深入推进科技强国建设，积极响应2026年全国科技活动周号召，助力中小学生创新思维培育与实践能力提升，依托实验室常态化开放交流职能，发挥国家级科研平台科普育人资源优势，6月5日下午，杨凌高新第四小学50余名师生来我室开展科普研学交流活动。实验室全体技术人员进行现场科普讲解与互动指导。

研学过程以实地参观、现场讲解的形式开展，师生分批次走进基因组学、显微可视、转基因等高端实验平台。参观过程中，技术人员同步为同学们科普讲解，用通俗生动的语言拆解各类精密仪器的工作原理与技术优势，结合生活实例与科研场景，详细介绍实验室发展沿革、科研方向与旱区作物抗逆育种、绿色生产等核心科研工作，细致讲解各类设备在作物基因挖掘、微观性状观测、优良抗逆品种创制等领域的实际应用，实现课本基础知识与前沿科研实景的有效衔接，让同学们在沉浸式参观中读懂现代农业科研知识。

参观途中，同学们围绕植物生长规律、良种培育技术、微观生物观测、转基因作物应用等趣味问题踊跃发问。技术人员结合现代农业发展现状细致答疑，普及农业科技前沿成果，潜移默化激发青少年探索科学、钻研农学的浓厚兴趣。研学师生表示，本次研学活动打破了科研平台与校园课堂的壁垒，破除了农业科研的神秘感，彻底改变了对传统农业的固有印象，切实感受到了现代农业科技的独特魅力。

后续，实验室将持续做实对外开放交流工作，常态化面向周边中小学生开放优质科研资源，丰富科普研学形式、深挖科研科普价值，推动科研成果科普落地，在青少年心中厚植爱科学、爱农业、爱科研的真挚情怀，持续发挥国家级平台科普育人效能，为科技兴农、乡村振兴培育新时代后备人才。